神遊上師大

昨天拼了一整天做頭影片，複習內容，到了傍晚，走出實驗室外，突然對周遭的環境出現一種奇妙的感覺，好像回到上海唸書了。
懸鈴木，是那個…很無言的師兄，告訴我校園裡夏天綠葉成蔭的樹種名，當時還以為是唐朝的「玄齡」…。忘記誰又告訴那是「法國梧桐」，好像是師弟，總之這兩種是同一種樹。

傍晚，走向餐廳，陰霾的天空就像是走在懸玲木下，從學校東部，走到西部，去中心。

 

看著投影片的資料，老李邊教書邊諷刺的聲音在耳邊嘀嘀咕咕繞個不停，「都自以為懂了，沒有真正的懂」、「座標時沒有意義，固有時才有意義…」，教書就是潛移默化，教書不止於課本的知識，精神也會傳承、轉移。

匿了一天神遊上師大，傍晚走出了中心，才警覺現實的存在。
當下，很想轉頭跑回樓裡，躲進漫遊的世界。但精神一回神，如同從夢中醒來，想再睡回籠覺延續同一個夢，難喔～。打消了念頭，看看隘的雲天，想起昨天看的電影，天空也一塊塊的被圖上顏色，石神發自內心的滿足與喜悅笑了，我也笑了。

一切的作為，對我們而言，就「理論上」來說，都是必要的。前某篇文章中，我才提到事究竟該不該起身而做，總是有兩面答案，當作下了決定，50 % 對與 50 % 錯的結局就此定下。像薛丁格的貓，當你看了貓，波函數就坍縮了，結果隨即而出。因果終究還是更適合解釋一切的行為，如此一來，就不存在不會做的事，會做的，100 % 注定會去做。為 100 % 不會有幸福的事而努力，是 100 % 會獻身而為的，為 100 % 完成了 100 % 將是 100 % 的「滿足」。